Поради впродовж дня (28.04)

 - Знайдіть та порахуйте всіх тварин, відповіді запишіть:

- Розгадайте логічні задачки:

  https://learning.ua/matematyka/doshkilniata/prosti-lohichni-zadachi

- Відтвори та розфарбуй малюнок:

  - Не забувайте порухатись:

  https://www.youtube.com/watch?v=zgTH4J01IKc

Природничий квест

 - Доброго ранку, діти! Сьогодні ми з вами згадаємо, що дізналися цікавого про тварин та птахів, комах, їх зовнішність, життя в природі та ознаки. Й спочатку пропоную вам уважно роздивитись запропоновану картинку й дати відповіді на запитання, будьте уважними!

Пошукова гра «Знайди та порахуй»

1) Скільки мавпенят на картинці? (7)

2) Скільки левів? Скільки з них левенят? (6, 4)

3) Скільки мишок ви можете знайти? (3)

4) Скільки крокодилів? (3)

5) Скільки фламінго? Страусів? Скільки їх разом? (3, 2, 5)

6) Де знаходиться змія? (на дереві)

7) Скільки леопардів на картинці? (5)

- Молодці! Тварини такі дивні й різні: хтось має довгу шию, а хтось – коротку, хтось швидко бігає, а інші – ні. Такими несхожі між собою, протилежні ознаки мають звірі. Згадай у вправі ще слова, що є протилежними, їх називають антонімами:

Вправа «Антоніми»

   https://www.youtube.com/watch?v=EQCkNFxwwtg

- Добре, а тепер час згадати геометричні фігури, адже попереду нас чекають дивовижні геометричні тварини! Але щоб їх впізнати, перегляньте відео та скажіть, які фігури ви знаєте:

Відео «Геометричні фігури»

   https://www.youtube.com/watch?v=rRkGR0rBzb4

- Отже, уважно роздивіться та скажіть, з яких геометричних фігур створені ці тварини:

Дидактична гра «Геометричні тварини»

- Молодці, діти! А таких гарних й цікавих тварин ви можете зробити й самостійно, попередньо заготовивши геометричні фігури з кольорового паперу. А ці схеми будуть вам підказкою, як це зробити. Чи всіх тварин ви впізнали? Тож спробуйте!

 Конструювання з геометричних фігур

 

 

 

 

Поради впродовж дня (27.04)

 - Послухайте цікаві казки про тварин джунглів:

  https://www.youtube.com/watch?v=LNUdEzT2rTs

- Вгадай тварину за її забарвленням:

- Будь уважним та спробуй знайти всі зображені предмети, обведи їх, а картинку розмалюй:

-Зробіть джунглі-зарядку:

        https://www.youtube.com/watch?v=enq0gEWS1ro

Джунглі кличуть

 - Доброго ранку, діти! Тварини – це істоти, що не перестають дивувати. Ви вже добре знаєте, що всіх тварин поділяють на тих, хто мешкає поруч з людиною – свійські, та тих, хто живе у дикій природі – дикі. Сьогодні саме про диких тварин ми будемо з вами дізнаватись цікаве.

Словесна гра «Тварини на заданий звук»

- Згадайте якомога більше диких тварин, назви яких починаються з певного звуку:

[Л] – наприклад: лев, лемур, ….

[М] - …

[К] - …

[Б] - …

[А] - …

[Г] - …

- Діти, скажіть, який з цих звуків голосний, а які – приголосні? Виконайте завдання:

https://learning.ua/mova/doshkilniata/nazva-tvaryny-shcho-pochynaietsia-pryholosnym

- Молодці, не заплуталися! Диких тварин дуже багато, вони мешкають майже в кожному куточку нашої планети. Одним з дуже цікавих місць мешкання тварин є густі тропічні ліси – джунглі. Я впевнена, що ви знаєте, хто там живе. Погляньте, як там цікаво:

Відеофрагмент «У джунглях»

  https://www.youtube.com/watch?v=ifvSL1Fexu0

- В наступній грі серед схожих чимось тварин потрапила одна зайва, спробуй знайти її та пояснити свій вибір:

Дидактична гра «Четвертий зайвий»

  

- Добре! Тварини надихають багатьох митців своєю красою та незвичайністю, але ось на наступних картинах художник все переплутав. Допоможи знайти помилки та розкажи, як їх можна виправити.

Дидактична гра «Що переплутав художник?»

- Чи подобаються тобі тварини, що мешкають у джунглях?

- Які саме й чому?

- Розкажи про цих тварин за схемою:

 

Поради впродовж дня (26.04)

 - Потренуйтеся писати літеру «С»:

- Послухайте, як співають різні птахи:

https://www.youtube.com/watch?v=a70KQnwf9vg

Пограйте в ігри:

  Дидактична гра  “Назви пташенят”

Хід гри: дорослий, кидаючи м’яча, запитує: «У ластівки як називаються  пташенята?» Дитина, спіймавши м’яч та повертаючи його дорослому відповідає: «Ластів’ята». І так далі.

(У шпака - шпаченята;

у солов’я – солов’ята;

у лелеки – лелеченята;

 у журавля – журавлята;

у грака – граченята і т.д.)

Четвертий зайвий:

Синиця, горобець, грак, снігур.

Снігур, синиця, годівниця, голуб.

Дятел, щиглик, свирістель, борсук.

- Активно порухайтесь під пташину руханку:

https://www.youtube.com/watch?v=sh4EKVAMm-I&t=24s

Веселі пташки

 - Доброго ранку, діти! Сьогодні ми поговоримо про дивовижних істот, що можуть і стрибати й бігати, а головне – літати! Ви здогадались, про кого? Так, про птахів.

- Назвіть, яких птахів ви знаєте? Перевіримо ваші знання.

Спробуйте відгадати загадки та підібрати відповідну картинку-відгадку.

(Картинки переплутані, розгадавши загадки, знайдіть відповідне зображення пташки)

Загадки про птахів

   

    

- Молодці! Птахи теж виконують різноманітні рухи, згадайте, які в наступній грі:

Дидактична гра «Літає, бігає, плаває»

- Розгляньте уважно картинку, та скажіть, що які птахи вміють робити.

- Добре! Діти, а з якого звуку починаються назви таких птахів: «страус», «соловейко», «снігур», «сова»? Правильно, перший звук в цих словах – «С». Він позначається ось такою літерою, наші пташки навіть залишили сліди на ній, погляньте:

 

- На що схожа літера? Можливо вам вона схожа на щось інше, придумайте свій варіант.

А для того, щоб не забути, як вона виглядає, знайдіть її серед інших літер:

- Молодці! А тепер пропоную вам підготувати ручки до роботи та зробити гарну пташку з кольорового паперу.

Пальчикова гімнастика

Аплікація «Ластівка»

     https://youtu.be/Q71_Zj24rRM

Поради впродовж дня (25.04)

 - Послухайте цікаву легенду про ромашку:

  https://www.youtube.com/watch?v=aBdm3y6S19A

- Розгадайте загадки та знайдіть потрібну рослину:

https://learning.ua/mova/chetvertyi-klas/likarski-roslyny-ridnoho-kraiu

- Пройдіть фруктово-ягідний лабіринт за схемою:

- Не забувайте добре порухатись:

https://www.youtube.com/watch?v=LjXXsc96VZY

Корисний раціон

 - Доброго ранку, діти! Для здоров’я людини, її активності та гарного настрою дуже важливе значення має те, чим вона харчується. Здорова та корисна їжа містить в собі безліч вітамінів та корисних елементів, що підтримують здоров’я організму та допомагають протистояти хворобам. Те, скільки та що саме ми їмо впродовж дня, називають раціоном.

- Що відносять до корисної їжі? Чи завжди ви вживаєте корисну їжу? Перевірте свої знання в наступній грі:

Дидактична гра «Корисне-шкідливе»

  https://www.youtube.com/watch?v=A4LBlJFfyeU

- Молодці! Наш народ здавна розумів важливість правильного харчування та постійного вживання овочів та фруктів у їжу, тому найголовнішою стравою на українському столі завжди був борщ. Діти, чи знаєте ви, як готується борщ? Які овочі кладуть в нього?

- Послухайте цікавий вірш про рецепт українського борщу, спробуйте показати персонажів вірша за допомогою рухів та міміки.

Вірш В. Правоторової «Веселий рецептик»

- Які овочі згадуються в вірші?

- Що ще кладуть у борщ?

- Так, з овочів та фруктів, а також ягід можна створити багато різних страв та напоїв, що будуть, звичайно, дуже корисними. Розгляньте уважно картинки та скажіть, з чого виготовлені напої та пироги? Які вони?

Словесна гра «Що з чого?» («Який?»)

Дайте відповідь у такому вигляді:

Сік з полуниці – це полуничний сік;

Сік з апельсина – це…

 

- Добре! Діти, корисна їжа – запорука здоров’я. Але іноді хвороба все ж таки настигає, що ж тоді може допомогти? Чи знали ви, що наша країна багата не тільки врожаями овочів та фруктів, а ще й багатьма лікарськими рослинами. До них відносять різні трави, плоди, ягоди, квіти.

- Згадайте, які лікарські рослини ви знаєте?

- Що роблять з лікарських рослин? (чаї, відвари, мазі та інш.)

- Більше про цілющі рослини нашої країни ви можете дізнатися, переглянувши відео:

Відео «Розповідь про лікарські рослини»

https://www.youtube.com/watch?v=Tg8BCRoIKsc

 

Поради впродовж дня (24.04)

 - Дізнайтеся навіщо слону хобот, переглянувши цікаве відео:

https://www.youtube.com/watch?v=9PKB8RTG_24

- Потренуйте свої пальчики та знайдіть й розмалюйте тварин:

- Вгадайте тварину за ознакою:

    https://learning.ua/mova/doshkilniata/hra-khto-tse

 - Пограйте в ігри:

ЧУДО-ЗВІР

Знадобиться лише аркуш паперу та ручка. Перший гравець малює голову і загинає лист так, щоб було видно лише шию. Другий – домальовує тулуб, потім знову перший – ноги (лапи, ласти тощо). Розгорнувши «картину», діти побачать досить кумедну істоту, якій можна вигадати ім’я.

Море хвилюється раз…

Обирається ведучий. Він відвертається від інших і вимовляє віршик (поки він каже, всі гравці хаотично рухаються).

Море хвилюється раз,

Море хвилюється два,

Море хвилюється три,

Морська фігура на місці замри!

Гравці завмирають, зображуючи "морські" фігури. Ведучий підходить до будь-якого гравця, доторкається до нього рукою - гравець зображує, кого саме він показує. Завдання ведучого - відгадати, що це за фігура. Якщо гравець зображує не схоже, він стає водою на наступний етап.

Загадуються також: звірина фігура,  Пташина фігура, Клоун-фігура,  Робоча фігура, Божевільна фігура і  так далі.

Гра «Небачений звір»

Ця гра розвиває фантазію й піднімає настрій. Запропонуйте дітям пофантазувати на тему небачених звірів. Нехай кожен відповість на запитання: де живе риба-музикант? Як звати маму Мурмуренка? Найулюбленіша страва шоколадної птахи?