Блог вихователя: січня 2024

середа, 31 січня 2024 р.

Поради на день (31.01)

- Зробіть кораблик з паличок, олівців чи сірників:

Рухлива гра з зайчиком

https://www.youtube.com/watch?v=9r3NOd5idg4

- Допоможіть кораблику доплисти до острова, проведіть по лінії пальчиком або олівцем.

- Зробіть разом з батьками вдома паперові кораблики, розмалюйте їх. Пустіть на водичку.

Пливе човник

- Доброго ранку, діти! Сьогодні до нас прийшов хлопчик Іванко зі своєю улюбленою іграшкою – плюшевим зайчиком.

- Іванко розповів, що дуже полюбляє грати з зайчиком та одного разу навіть змайстрував для зайчика кораблик!

- З яких геометричних фігур складається кораблик?

- Правильно, з трикутників та квадратів.

- Чого більше?

Хлопчик посадив свого зайчика в човник, а далі сталося ось що.

Аудіооповідання «Зайчин човник»

https://youtu.be/mMw06pkoZDY

- Хто був капітаном кораблика?

- Чому кораблик спочатку плив швидко?

- Кому зайчик дозволив залізти на кораблик?

- Чому кораблик почав пливти повільно?

- Чому в кінці кораблик почав тонути?

- Чому рятувати потрібно було тільки зайчика?

(Шановні батьки, за необхідністю, підведіть дитину до розуміння, що чим більше пасажирів ставало на кораблику, тим важче він ставав, через це й почав тонути)

- Допоможемо Іванкові та зробимо для зайчика новенький кораблик. Розминайте пальчики:

Пальчикова гра "Зайчик -хитрячок"

https://www.youtube.com/watch?v=5xvvk3Apj1Q

Конструювання «Човник»

https://www.youtube.com/watch?v=tqqPodRGAGc

- Молодці, діти! Іванко дякую вам, а зайчик вже готовий вирушити у нову подорож!

вівторок, 30 січня 2024 р.

Поради на день (30.01)

- Розгляньте яблучка, скажіть, які вони? Спробуйте з’єднати яблучка з відповідними деревами.

- Згадайте, хто з тварин що полюбляє їсти?

Дидактична гра "Хто що їсть"

https://www.youtube.com/watch?v=vb0TNKLFs1E

- Погляньте на ваги, скажіть, що легше?

Руханка «Ведмідь Танцює»

https://www.youtube.com/watch?v=VqM6inYTWe8

Яблучка для звірят

- Доброго ранку, діти! Сьогодні зранку я побачила на вулиці двох невеличких звірят, вгадайте, яких саме?

Влітку сіренький,

А взимку біленький,

Довгі вуха має,

Швидко стрибає.

(Заєць)

У норі хатинку має

Хліб, сирочок полюбляє.

По підлозі тишком-нишком

Бігає сіренька… (Мишка)

- Так, це зайчик та мишка. Вони прибігли з лісу та кажуть, що їм дуже хочеться чогось поїсти. В лісі взимку їжі не багато, а зайчику з мишкою так захотілося яблучок, що вони побігли питати, чи не може їх хтось пригостити.

- Допоможемо звірятам? Діти, як ви вважаєте, а чи вистачить зайчику та мишці одного яблучка? Чому?

- Звісно ж, не вистачить. До того ж їх в лісі чекають їх дітки, які теж хотіли б поласувати яблучками. Пропоную дати звірятам цілий кошик яблук!

- Скільки яблук у кошику? (багато)

- Як ви вважаєте, кошик з яблуками важкий чи легкий?

- А що легше: одне яблуко чи цілий кошик яблук?

- Наша мишка просить вас допомогти розібратися їй в тому, які предмети важкі, а які легкі.

Граємо з мишенятком Мікі "Важкий - легкий"

Промовляйте відповіді повністю, наприклад: одне яблуко легше ніж кошик з яблуками.

https://www.youtube.com/watch?v=feOz0mGbT5s

- Молодці! Зайчик та мишка дуже зраділи кошику з яблуками, але вони не зможуть його донести, бо він важкий. Допоможемо їм.

- А щоб бути сильним та змогти підняти важкий кошик з яблучками, розімнемося:

https://www.youtube.com/watch?v=gvydFQIYn48

- Ось які ви тепер сильні! Лісові звірі дякують вам за допомогу!

понеділок, 29 січня 2024 р.

Поради на день (29.01)

Музично-ритмічна гра "Кулька та сніжинки"

https://www.youtube.com/watch?v=w4AisTT8uR0

- Знайдіть однакові сніжинки:

Танок Сніжинок

https://www.youtube.com/watch?v=CYNotLTS8UQ

- Допоможіть сніжинкам впасти з хмаринки:

Ой летять сніжинки

- Доброго ранку, діти! Сьогодні чудова зимова погода за вікном! На вулиці не дуже холодно й з неба летять пушинки-сніжинки. Погляньте, які вони гарні.

- Діти, а чи багато ви знаєте про сніг?

Дидактична гра «Поговоримо про сніг»

Дорослий називає по два слова-ознаки (а потім слова-дїї) і спонукає вибрати серед них потрібне.

- Сніг білий чи зелений? (Білий)

- Сніг гладкий чи пухнастий? (Пухнастий)

- Сніг гарячий чи холодний? (Холодний)

- Сніг падає чи підіймається? (Падає)

- Сніг стрибає чи кружляє? (Кружляє)

- Сніг летить чи повзе? (Летить)

- Сніг іде чи крапає? (Іде)

- Сніг важкий чи легенький? (легкий)

Перевіримо це! Спробуйте спіймати на долоньку сніжинку та скажіть: вона легка чи важка?

- Звісно ж, сніжинки дуже легкі, їх можна навіть не відчути на долоньці. Легенький вітерець подмухає та понесе сніжинки далі.

- Спробуймо разом перевірити, чи легко здути сніжинку. Зробіть сніжинки з невеличкого шматочка вати або білої серветки та покладіть собі на долоньку.

Зимові пригоди сніжинки. Дихальні вправи для дітей

https://www.youtube.com/watch?v=6DwGjYTLy50&t=2s

- Тепер ми впевнилися, що сніжинки дуже легкі. Поміркуйте, а чи може сніг колись стати важким, таким, що його буде навіть важко підіймати?

- Одна сніжинка дуже легка, але, коли сніжинки зліплюються між собою, їх стає дуже багато, й вони стануть важкими. Наприклад, коли ми ліпимо сніжний ком для сніговика, він зовсім нелегкий, правда ж?

- А ось окремі сніжинки зовсім легкі. Вони летять з хмаринок та тихо лягають на землю. Ось послухайте:

Вірш Г. Бойко Ой, летять, летять сніжинки

https://www.youtube.com/watch?v=yjJIoOqi3hY

- Діти, спробуйте на згадку про заняття сьогодні вивчити цей віршик за допомогою таблиці з картинками. Й обов’язково поспостерігайте за гарними легенькими сніжинками на прогулянці!

пʼятниця, 26 січня 2024 р.

Кольорові олівці

- Доброго ранку, діти! А ви полюбляєте малювати?

- Чим можна малювати? (фарбами, олівцями, фломастерами, крейдою та інш.)

- Ось що я знайшла сьогодні на поличці.

- Так, це ж кольорові олівці! Їх багато чи мало в коробочці? (багато)

- Олівці яких кольорів ви бачите на картинці?

Мовленнєва гра «Що може намалювати олівець?»

- Діти, розгляньте картинки та скажіть, що може намалювати жовтий олівець?

- А червоний?

Доповніть своїми відповідями, промовляючи так: жовте курча, жовту квітку, червоне яблуко.

- Молодці! Подивіться, олівцями в коробці чомусь не однакові за довжиною: одні довгі, а інші – короткі. Як ви гадаєте, чому?

- Якщо часто малювати певним олівцем, він сточується, його треба буде підстругати. Саме через це олівці стають коротшими.

Ми - веселі олівці

Наче сонця промінці.

По паперу помандруємо -

Все, що схочеш, намалюємо.

Тільки нас не розкидай,

А в коробочку складай.

- Зробимо разом цілу коробку олівців для себе? Розминайте пальчики.

Пальчикова гімнастика з олівцями

https://www.youtube.com/watch?v=7zGWlCxc2O4&t=2s

Аплікація «Кольорові олівці»

Матеріали: кольоровий папір, заготівки-смужечки та трикутники, клей, серветки.

https://youtu.be/EqvxXurEG2w

Поради на день (26.01)

- Розгляньте картинки та скажіть, якими саме олівцями їх намалювали:

- Послухайте веселу пісеньку про олівці-малювці:

https://www.youtube.com/watch?v=ctudseITHV0

- Спробуйте розкласти свої олівці за зразками:

Рухлива гра «Кольорова кімната»

https://www.youtube.com/watch?v=SdGLT_WLXwU&t=8s

четвер, 25 січня 2024 р.

Поради на день (25.01)

- Домалюйте котику смужечки:

Гра "Клубочки для кошенят"

https://www.youtube.com/watch?v=b2KO4zT-O4Q

- Знайдіть тінь котика:

Фізкультхвилинка "Котик"

https://www.youtube.com/watch?v=DmcRyF6aKOo

Котик і клубочок

- Доброго ранку, діти! Послухайте віршик й дізнайтеся, хто до нас завітав.

І. Січовик «Котик»

Жвавий котик тихо ходить,

Певно вже накоїв шкоди.

Він клубочком грався, грався,

А клубочок розмотався.

Котик мовчки потайки

Тягне лапкою нитки.

І заховавшись у куточок,

Змотує нитки в клубочок.

- Діти, про кого цей віршик?

- Так, до нас завітав котик Васько, ще й гостинці приніс. Це клубочки різних кольорів.

- Якого кольору клубочки?

- Клубочки великі чи маленькі?

- А якої вони форми?

- А як ви думаєте, чому котики люблять гратися клубочками?

- Подивіться, коли котик грає з клубочком, він розмотує нитки, тепер в одного клубочка ниточка довга, а в іншого – коротка. Покажіть клубочок з довгою ниточкою, а потім з короткою.

- Діти, давайте, пограємося клубочками, як котик.

Рухлива гра «Дожени клубочок»

Клубочки беремо в руки й кидаємо попереду себе і доганяємо. По закінченні гри складаємо в мішечок.

- Молодці! Ой, котик так грав весело, що навіть втомився та трошки зголоднів. Подбаймо про нього та нагодуймо. Але чи знаєте ви, що любить їсти котик?

Дидактична гра «Нагодуй котика»

https://www.youtube.com/watch?v=Nsqu45oD0Ko

- Діти, котик дякує вам за веселу гру та частування, та йому вже потрібно бігти додому, адже його хазяйка може хвилюватися.

середа, 24 січня 2024 р.

Поради на день (24.01)

- Послухайте цікаву казку «Дивна бурулька»

https://www.youtube.com/watch?v=6nCNOCjIGE4

- Проговоріть ще раз, які бурульки?

Музично-рухлива гра "Бурулька, сніжинка, сніговик"

https://www.youtube.com/watch?v=GaOF8f49qZ8

Спостереження за бурулькою

— На що вона схожа?

— Що станеться з бурулькою, якщо потримати її в руках або потримати в теплому місці?

— Візьміть три бурульки. Виберіть найтовщу, найдовшу, найпрозорішу.

Обережно, бурульки!

- Доброго ранку, діти! Сьогодні вийшло сонечко та на даху я побачила дивні крижані палички. Чи знаєте ви, що це?

- Правильно, це – бурульки! Як багато їх на даху.

- Погляньте й скажіть, які бурульки? (прозорі, холодні, крижані, гострі)

- На яку геометричну фігуру вони схожі? (трикутник)

- Знайдіть на наступній картинці найдовшу та найкоротшу бурульку.

- Молодці! Діти, а бурульки безпечні? (ні)

- Правильно, бурульки дуже гарні, але небезпечні! Чому? Послухаймо, що сталося з мишенятком, який не знав про небезпеку бурульок.

https://www.youtube.com/watch?v=UrLejGmBeAQ

- А щоб не забути про ці правила безпеки, намалюймо крижані бурульки. Розминайте пальчики.

Пальчикова гра «Пустотливі бурульки»

https://www.youtube.com/watch?v=Jc_KJjsKMuw

Малювання «Бурульки»

Матеріали: аркуш паперу, синя та біла фарби, пензлик, стаканчик з водичкою, клейонка, серветки.

https://youtu.be/pVm6GSB2iig

вівторок, 23 січня 2024 р.

Поради на день (23.01)

- Послухайте цікаву пісеньку «Потяг у казку», герої яких казок там зустрічаються?

https://www.youtube.com/watch?v=pwxI8Sra0GY

- Подивіться та скажіть, які геометричні фігури везуть потяги:

- Спробуйте скласти потяг:

Музична гра «Веселий потяг»

https://www.youtube.com/watch?v=Hapqr_tw9Y0

Подорож потягом

- Доброго ранку, діти! Сьогодні ми вирушимо з вами в подорож по зимовому місту. Який транспорт нам сьогодні в цьому допоможе?

Пасажирський чи товарний

Металевий він і гарний.

Все ховає у вагонах

І стає лиш на перонах

(Потяг)

- Так, це потяг. Діти, як ви думаєте, він довгий чи короткий?

- Цей потяг довгий, він має багато вагончиків, адже нас з вами багато. А чи помістилися б всі в короткий потяг, ось такий?

- Звісно ж ні, цей потяг дуже короткий, в ньому мало вагончиків.

- Вирушаймо! Як багато гарного навкруги, розкажіть, що бачите на картинках, промовляючи, наприклад: ось довга річка, а це – коротка.

- Молодці! Цікаво, куди ще нас привезе наш потяг?

https://www.youtube.com/watch?v=h51xuoBkWBU

- Як цікаво подорожувати потягом, але йому вже треба відпочити! Наступного разу з собою в потяг можна буде брати тільки короткі предмети, тож потренуйтеся впізнавати, що є коротким, а що – довгим.

Дидактична гра "Довгий - короткий"

https://www.youtube.com/watch?v=d_qJp1Ggk1o

- Молодці, діти! Ми обов’язково ще з вами поїдемо потягом в цікаву подорож!

понеділок, 22 січня 2024 р.

Поради на день (22.01)

- Послухайте цікаву казку про Україну:

https://www.youtube.com/watch?v=P7TnB2679cE

- Розфарбуйте віночок:

- Порухайтесь під веселу пісню:

https://www.youtube.com/watch?v=Wl6rvmgbvNQ

- Розгляньте картинки та скажіть «Україна яка?»

До дня Соборності України

- Доброго ранку, діти! Сьогодні не звичайний день, тому до нас завітали гості!

- Хто це? Так, це українці. Дівчинку звуть Оксанка, а хлопчика – Дмитрик.

- А як ви здогадалися, що це українці? (вони вдягнуті в український одяг, у дівчинки на голові віночок й в руках вони тримають український прапор.)

- Так, діти сьогодні такі гарні, бо святкують день, коли наша країна – Україна - об’єдналася й стала цілою та дружньою. Це свято – День Соборності України.

- Треба й нам гарне вбрання на свято приготувати!