- Знайдіть однакових їжачків:
- Послухайте цікаву пісеньку про їжачка:
https://www.youtube.com/watch?v=d4Jg0aOapGI
- Проведіть їжачків до грибочків:
Руханка «Веселий їжачок»
https://www.youtube.com/watch?v=vD4rNurwauo
- Знайдіть однакових їжачків:
- Послухайте цікаву пісеньку про їжачка:
https://www.youtube.com/watch?v=d4Jg0aOapGI
- Проведіть їжачків до грибочків:
Руханка «Веселий їжачок»
https://www.youtube.com/watch?v=vD4rNurwauo
- Доброго ранку, діти! На вулиці вже потеплішало, тож прокинулися звірі, що міцно спали взимку у своїх домівках. Згадайте, хто з тварин спить в холодну пору року?
- Ось й наш гість вже прокинувся, зрадів весні та поспішив до нас. Хто ж
це?
Хоч не шию я ніколи,
Та голок маю доволі.
В мене шубка з
колючок,
А зовуть всі… (Їжачок.)
- Діти, погляньте, який він цікавий! Яка у нього голова? (Маленька.)
- Які очі? (Як
намистинки.)
- Який носик? (Довгий.)
- Який у їжака тулуб?
(Великий.)
- Чим вкрита спинка?
(Колючками.)
- Які лапки?
(Короткі.)
Послухайте мою
розповідь про їжака.
Це їжак. Він живе у
нірці. Голова у їжака маленька, ніс довгий, очі маленькі та чорні, як
намистинки, тулуб великий, ніжки у нього короткі, на спинці у їжака колючки.
- Спробуйте скласти
розповідь самостійно.
- Ой, а наш їжачок напевно ж голодний. Нагодуймо його? Що ж їдять їжаки, погляньте:
- Молодці! Їжачки дуже цікаві тварини, пропоную вам вивчити чистомовку про їжачка.
- Допоможемо нашому їжачкові та зліпимо йому друзів, щоб він не сумував у
лісі. Розминайте пальчики.
Пальчикова гра «Їжачок»
https://www.youtube.com/watch?v=oOj32Eb7EHU
Ліплення «Їжачок»
https://youtu.be/ixDd9NYvMw4
- Доброго ранку, діти! Сьогодні я хочу вас познайомити з чотирма братами, які складають добу. Послухайте вірш.
Сонечко яскраве встало,
Півні гучно
заспівали.
Діти прокидаються,
У садок збираються.
- Про яку частину доби йдеться у вірші? Якого вона кольору? (ранок). Які слова вам допомогли відгадати частину доби?
Зараз відгадайте
загадку:
Ясно на небі сонечко
сяє,
Скажіть-но, діти,
Коли це буває?
- Які слова вам допомогли відгадати частину доби? Як звати цього брата? Якого він кольору? (день)
Відгадайте, як звати
третього брата:
Хто з неба сонечко
нишком взяв
І в торбинку сиву заховав?
- Як звати цього брата? Якого він кольору?
Залишилось дізнатись
ім’я четвертого брата:
Сплять ведмеді й
слоненята
Їжаки та кошенята.
Тож і діти засинають.
- Як звати цього брата? Якого кольору? (ніч, чорний
- У якому порядку брати виходять до
людей? (Спочатку ранок, потім день, за ним вечір, а останньою виходить ніч).
Дидактична гра "Визначаємо частини доби"
https://www.youtube.com/watch?v=MotQFpUHF-E
- Діти, а який же в нас зараз час доби? Правильно, ранок. Ранок – початок дня,
тому його треба провести корисно та бадьоро. Прокинутися та мати гарний настрій
зранку всім допомагає ранкова зарядка.
Ранкова зарядка для дітей
https://www.youtube.com/watch?v=l_ywPjJixjg
- Молодці! Бажаю вам вдалого дня! Й обов'язково перед сном згадайте, як пройшов ваш день, що цікавого ви робили в кожну частину доби.
- Послухайте українську народну казку про день та ніч:
https://www.youtube.com/watch?v=6YrvJbBogsA
- Розподіліть, що коли буває:
Музична гра «День і ніч»
https://www.youtube.com/watch?v=ICZmD1IiWQU
- Розмалюйте картинку:
Дидактична гра "Борщ"
https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=wJGF1nmuma8
- Розкладіть бурячок та моркву по кошиках:
Музично-ритмічна
вправа "Борщ"
https://www.youtube.com/watch?v=ZOvKbVGyWfE&t=110s
- Доброго ранку, діти! Сьогодні ми з вами станемо справжніми кухарями та допоможемо матусі зварити смачну страву. Яку ж саме, скажіть?
- Так, це борщик. Смачна страва, яку здавна полюбляють всі українці. А що ж нам для цього знадобиться?
- Чи знаєте ви, з
чого вариться борщ?
"МИ ВАРИЛИ БОРЩИК" вірш Марія Чумарна
https://www.youtube.com/watch?v=p0hXJWCnREU
- Що спочатку варили
діти у віршику?
- Що додали потім?
- Що зірвали на
городі?
- Отже, підготуємо
овочі. Порахуйте, скільки яких овочів нам знадобиться?
(3 картоплини, 1 цибулина, 2 морквинки, 1 капуста, 1 бурячок)
- Молодці! Готові
починати варити борщик? Розминайте пальчики:
Пальчикова гімнастика "Борщик"
https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=VjshEkXgb-c
Малювання «Борщик»
- Який же смачний борщ у нас з вами вийшов, нумо куштувати!
- Доброго ранку, діти! Сьогодні ми з вами вирушимо в дуже цікаве місце, де проводяться автомобільні перегони!
- Кожен з гонщиків намагається обігнати іншого та прийти до фінішу першим. Той, хто доїде потім, вже займе нижчі місця.
- Хто ж виграє перегони на картинці, як ти гадаєш? Чому?
Допоможіть гонщикам на картинці розібратися, хто ж приїхав першим, а хто – потім й отримав друге та третє місце.
- Молодці! Але перегони насправді можуть бути не тільки автомобільними. Змагаються між собою у швидкості й бігуни, й велосипедисти. Ось, погляньте:
Книга малюка "Спочатку-потім. Перший-останній"
https://www.youtube.com/watch?v=k2G6QscVYzY
- Діти, а як ви гадаєте,
а яким треба бути, щоб мати змогу прийти першим в змаганнях? (швидким, спритним,
сильним)
- А що ж треба робити, щоб стати таким? Так, звісно, потрібно піклуватися
про своє здоров’я та тренувати тіло. Тож нумо й ми потренуймося та оздоровимося:
Фізкультурне заняття "Як ми світлофору допомагали"
- Зробіть іграшковим машинкам перегони вдома:
https://www.youtube.com/watch?v=nrgzdb03GkY
- Допоможіть машинам доїхати до фінішу:
- Розфарбуй машини у потрібний колір за їх направленням:
Рухлива гра «Автомобіль»
- Збирайтесь на прогулянку з веселою пісенькою:
https://www.youtube.com/watch?v=s54xQ-h9qjg
- Погляньте та скажіть, який одяг ми одягнемо в яку погоду?
- Що куди ми вдягаємо?
- Не забувайте порухатись:
https://www.youtube.com/watch?v=bnMFGXQYJMs
- Доброго ранку, діти! Весняне сонечко та легенький вітерець так й запрошують усіх на прогулянку. Як багато цікавого можна зробити на вулиці навесні!
Розгляньте картинку та скажіть:
- яка погода на
картинці?
- чому ми кажемо, що
на картинці зображено весну?
- що робить хлопчик,
а що дівчинка?
- чим займаються
батько з сином?
- яких тварин та
птахів ви бачите на картинці?
- як вдягнуті діти?
- Молодці! Так, діти, навесні починає пригрівати сонечко й нам вже дуже хочеться
змінити важкі зимові курточки на легші. Але не треба забувати, що може
бути ще й досить прохолодно, тож головне правило гарної прогулянки – правильно підібраний
одяг.
- А який одяг ви знаєте? Назвіть та покажіть. Який підійде нам зараз?
- Але ж одяг ще й потрібно правильно й послідовно вдягнути, що ж за чим ми одягаємо?
Навчись правильно вдягатись
https://www.youtube.com/watch?v=uL5CDv7GcYE
- Отже, запам’ятовуємо:
- А тепер під веселу пісеньку можна й збиратися на прогулянку!
Пісенька «Одягаємося»
https://www.youtube.com/watch?v=evvaVUtRbTQ
- З’єднайте чайники з відповідними за кольором чашками:
- Спробуйте скласти розрізні картинки:
- Згадайте та скажіть, яка їжа є корисною, а яка – ні:
https://learningapps.org/10580912
Руханка-танок «Привіт, привіт»
- Доброго ранку, діти! Сьогодні в родині дівчинки Наталки свято – день народження її тата.
- Наталка з мамою вирішили приготувати смачний та гарний торт.
- А ви допомагаєте своїм матусям? Яким чином?
- А з чого готують
торт? (з тіста та начинки)
- Яким може бути торт за начинкою? (вишневий, полуничний, апельсиновий та інш.)
- Вже час сервірувати стіл, тобто розставляти тарілки, розкладати виделки та ложки.
- Погляньте, скільки стільців стоїть біля столу? Чи вистачить їх для мами,
тата та Наталки?
- Покажи стіл, що
стоїть посередині.
- Який стіл стоїть
ліворуч, а який праворуч?
- Добре, а чи знаєте ви, як себе потрібно поводити за столом? Нагадаймо Наталці
правила поведінки за столом.
ПРАВИЛА ПОВЕДІНКИ ЗА СТОЛОМ
https://www.youtube.com/watch?v=q2JHVqXsFvs
- Чудово! Але цьому столу чогось не вистачає, прикрасимо його святковою
гарною скатертиною. Розминайте пальчики.
Пальчикова гімнастика
Хай живе наш рідний дім —
Тепло й затишно у нім.
Долоні трохи зігнуті, кінчики пальців торкаються
(дах), середній
палець правої руки піднято вертикально вгору (димар), кінчики мізинчиків торкаються один одного,
створюючи
пряму лінію (балкон).
Аплікація «Скатертина»
https://www.youtube.com/watch?v=6m4nXZv6zKk
Розучіть ранкове привітання:
https://www.youtube.com/watch?v=BVVmkbwUctk
- Розгляньте картинки та скажіть, що ми робимо вранці, що вдень, а що – ввечері?
- Розімніть пальчики:
Пальчикова гра "Доброго ранку"
https://www.youtube.com/watch?v=aT40Sw5eIRQ
- Знайдіть тіні
сонечок:
- Доброго ранку, діти! Як приємно прокидатись весняного ясного ранку, справді ж?
А хто ж першим прокидається весняного ранку?
Все від нього навкруги
Набирається снаги.
Щойно ранок настає,
Виглянь у віконце –
Всім воно тепло дає,
Променисте ясне … (Сонце)
- Правильно, Сонце! Воно вже освітлює все своїми промінчиками, тож відкриваймо мерщій свої віконечка. Ой, діти, а в нас тут незвичайне віконце, а ось таке цікаве, з багатьма маленькими віконечками. Будемо відкривати їх по черзі.
- Покажіть на віконця, що знаходяться посередині. Молодці, вони відкрилися!
- Покажіть на віконце,
що знаходиться праворуч вгорі.
- А яке віконце знаходиться
праворуч внизу?
- Які віконця є
ліворуч? Які з них ще закриті?
- Молодці! Отже, сонечко осяяло кімнату, ранок починається. До речі, як же
ми починаємо ранок?
Розгляд картини «Ранок починається»
https://www.youtube.com/watch?v=OXRdtzwyk5o
- А ось в цій грі всі
картинки переплутались й не зрозуміло, що ж спочатку, а що потім робить хлопчик
вранці. Допоможіть розібратися:
Дидактична гра «Ранок хлопчика»
https://learningapps.org/16062654
- Тепер точно всі прокинулися, тож й нам час робити ранкову зарядку, щоб
весь день бути здоровими та мати гарний настрій.
Ранкова зарядка «Веселий м’ячик»
https://www.youtube.com/watch?v=Lml-XDLZI6c
- Дуже добре! Діти,
розкажіть, а який ранок був у вас сьогодні? Що встигли зробити цікавого?
- Допоможіть пташці дістатися до гнізда: розфарбуйте кружечки або заповніть їх пластиліном.
Дидактична гра «Знайдіть будиночок для пташки»
https://learningapps.org/25661630
- Знайдіть відмінності між картинками:
Музично-рухлива гра "Пташки та гніздечка"
- Доброго ранку, діти! Навесні повертаються птахи з вирію: гуси, шпаки, ластівки, граки та інші. В них багато справ: перш за все треба побудувати гніздо. З чого ж вони їх будують? (з гілочок, соломи, листя)
Побудували пташки гніздечка.
- Що ж відбувається потім? (відкладають яєчка і висиджують пташенят).
- Чим годують птахи своїх пташенят?
- Ось й на картинці пташечка теж годує своїх діток, погляньмо!
Посередині - в центрі - скраю
https://www.youtube.com/watch?v=kXyoMsDFErs
- Діти, а скільки ж яєчок було в пташки на нашій картинці? Порахуймо: один,
два,…три. Число три з’являється, якщо до двох додається ще один предмет або
жива істота.
- А ось так виглядає цифра 3, вона й позначає таку кількість. На що вона вам схожа?
- Спробуйте потренуватися: потрібно порахувати яєчка в гніздечках та з’єднати з відповідною цифрою.
- Молодці! А тепер розминайте пальчики та на згадку намалюймо веселих маленьких пташенят в гніздечку.
Пальчикова гімнастика
Малювання «Пташенята у гнізді»
- Знайдіть зайву квітку в кожному рядочку: Дидактична гра "Весняні квіти. Де чия тінь?" https://www.youtube.com/watch?v=HTxfd8HL...